Belgrade School of Special Education and Rehabilitation Beogradska defektološka škola
  • Home
  • About
  • Author Guidelines
  • Editorial Office
  • Article Aplication Form
  • Current Issue
  • Archive
    • 2023 >
      • 1(2023)
    • 2022 >
      • 1(2022)
      • 2(2022)
      • 3(2022)
    • 2021 >
      • 1(2021)
      • 2(2021)
      • 3(2021)
    • 2020 >
      • 1(2020)
      • 2(2020)
      • 3(2020)
    • 2019 >
      • 1(2019)
      • 2(2019)
      • 3(2019)
    • 2018 >
      • 1(2018)
      • 2(2018)
      • 3(2018)
    • 2017 >
      • 1(2017)
      • 2(2017)
      • 3(2017)
    • 2016 >
      • 1(2016)
      • 2(2016)
      • 2,Suppl.1(2016)
      • 3(2016)
    • 2015 >
      • 1(2015)
      • 2)2015)
      • 3(2015)
    • 2014 >
      • 1(2014)
      • 2(2014)
      • 3(2014)
    • 2013 >
      • 1(2013)
      • 2(2013)
      • 3(2013)
    • 2012 >
      • 1(2012)
      • 2(2012)
      • 3(2012)
    • 2011 >
      • 1(2011)
      • 2(2011)
      • 3(2011)
    • 2010 >
      • 1(2010)
      • 2(2010)
      • 3(2010)
    • 2009 >
      • 1(2009)
      • 2(2009)
    • 2008
    • 2007
    • 2006
    • 2005
    • 2004
    • 2003
  • List of Reviewers
  • Subscriptions
  • Contact
  • Online First
​Поповић, З. (2010). Индивидуализовани приступ у настави српског језика и евалуацја образовних постигнућа глувих и наглувих ученика. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 241–264.
 
Голубовић, М., & Стевановић, Д. (2010). Деца са кохлеарним имплантом у Школи за оштећене слухом – наглуве „Стефан Дечански“. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 265–272.
 
Радовановић, В., & Карић, Ј. (2010). Ефекат савремених технологија на трајност знања ученика оштећеног слуха у области природе и друштва. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 273–279.
 
Несторов, С. (2010). Специфичност едукације и рехабилитације вишеструко ометене деце оштећеног слуха. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 281–302.
 
Обрадовић, В. (2010). Преглед културно-уметничког стваралаштва глувих и наглувих Србије на фестивалима СГНС. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 303–322.
 
Петровић-Лазић, М., & Вуковић, М. (2010). Акустичка анализа гласа код психогених дисфонија пре и после вокалне терапије. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 323–332.
 
Петровић-Лазић, М., & Југовић, И. (2010). Акустичке карактеристике гласа код вокалних професионалаца. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 333–348.
 
Жунић-Павловић, В., & Глумбић, Н. (2010). Маладаптивне реакције на булинг код адолесцената са интелектуалном ометеношћу.  Београдска дефектолошка школа, 16(2), 349–360.
 
Милачић-Видојевић, И., & Драгојевић, Н. (2010). Клиничка испољавања, дијагноза и третман депресије код особа са интелектуалном ометеношћу. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 361–375.
 
Васојевић, С., Еминовић, Ф., & Никић, Р. (2010). Настанак и развој становања уз подршку за особе са интелектуалном ометеношћу. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 377–392.
 
Васојевић, С., Еминовић, Ф., & Никић, Р. (2010). Предности и недостаци живота у заједници за особе са интелектуалном ометеношћу. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 393–405.
 
Каљача, С., & Дучић, Б. (2010). Деинституционализација и квалитет живота у заједници особа са интелектуалном ометеношћу. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 407–417.
 
Милачић-Видојевић, И., & Глумбић, Н. (2010). Стигма према особама са менталном болешћу. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 419–430.
 
Драгојевић, Н., & Милачић-Видојевић, И. (2010). Значај и могућности испитивања ставова према ометенима. Београдска дефектолошка школа, 16(2), 431–444.
BDS 2(2010) part 1.pdf
File Size: 207 kb
File Type: pdf
Download File

BDS 2(2010) part 2.pdf
File Size: 605 kb
File Type: pdf
Download File

BDS 2(2010) part 3.pdf
File Size: 357 kb
File Type: pdf
Download File

BDS 2(2010) part 4.pdf
File Size: 563 kb
File Type: pdf
Download File

BDS 2(2010) part 5.pdf
File Size: 340 kb
File Type: pdf
Download File

Proudly powered by Weebly