Branka JABLAN, Andrea MIRKOVIĆ, Dragana STANIMIROVIĆ, Vesna VUČINIĆ
Sociometrijski status učenika sa razvojnim smetnjama i učenika sa zdravstvenim teškoćama u redovnoj školi
Sociometric status of students with developmental disabilities and students with health difficulties in mainstream school
Jablan, B., Mirković, A., Stanimirović, D., & Vučinić, V. (2017). Sociometrijski status učenika sa razvojnim smetnjama i učenika sa zdravstvenim teškoćama u redovnoj školi. Beogradska defektološka škola, 23(2), 9–21.
Sociometrijski status učenika sa razvojnim smetnjama i učenika sa zdravstvenim teškoćama u redovnoj školi
Sociometric status of students with developmental disabilities and students with health difficulties in mainstream school
Jablan, B., Mirković, A., Stanimirović, D., & Vučinić, V. (2017). Sociometrijski status učenika sa razvojnim smetnjama i učenika sa zdravstvenim teškoćama u redovnoj školi. Beogradska defektološka škola, 23(2), 9–21.
| Jablan_et_al..pdf |
Mirjana ĐORĐEVIĆ, Nenad GLUMBIĆ, Ivana ARSENIĆ
Odnos između komunikaciono-pragmatskih sposobnosti i teorije uma kod osoba sa intelektualnom ometenošću – pregled istraživanja
Relation between communication-pragmatic capabilities and theory of mind in persons with
intellectual disability – Overview of research
Đorđević, M., Glumbić, N., & Arsenić, I. (2017). Odnos između komunikaciono-pragmatskih sposobnosti i teorije uma kod osoba sa intelektualnom ometenošću – pregled istraživanja. Beogradska defektološka škola, 23(2), 23–35.
Odnos između komunikaciono-pragmatskih sposobnosti i teorije uma kod osoba sa intelektualnom ometenošću – pregled istraživanja
Relation between communication-pragmatic capabilities and theory of mind in persons with
intellectual disability – Overview of research
Đorđević, M., Glumbić, N., & Arsenić, I. (2017). Odnos između komunikaciono-pragmatskih sposobnosti i teorije uma kod osoba sa intelektualnom ometenošću – pregled istraživanja. Beogradska defektološka škola, 23(2), 23–35.
| Djordjevic_et_al..pdf |
Sanja GAGIĆ, Mirjana JAPUNDŽA-MILISAVLJEVIĆ, Aleksandra ĐURIĆ-ZDRAVKOVIĆ
Primena art terapije kod dece sa poremećajem autističkog spektra
Application of art therapy for children with autism spectrum disorder
Gagić, S., Japundža-Milisavljević, M., & Đurić-Zdravković, A. (2017). Primena art terapije kod dece sa poremećajem autističkog spektra. Beogradska defektološka škola, 23(2), 37–49.
Primena art terapije kod dece sa poremećajem autističkog spektra
Application of art therapy for children with autism spectrum disorder
Gagić, S., Japundža-Milisavljević, M., & Đurić-Zdravković, A. (2017). Primena art terapije kod dece sa poremećajem autističkog spektra. Beogradska defektološka škola, 23(2), 37–49.
| Gagic_et_al..pdf |
Danijel MARKOVIĆ, Svetlana KALJAČA
Samopovređivanje osoba sa težim oblicima intelektualne ometenosti
Self-injury in individuals with more severe forms of intellectual disability
Marković, D., & Kaljača, S. (2017). Samopovređivanje osoba sa težim oblicima intelektualne ometenosti. Beogradska defektološka škola, 23(2), 51–70.
Samopovređivanje osoba sa težim oblicima intelektualne ometenosti
Self-injury in individuals with more severe forms of intellectual disability
Marković, D., & Kaljača, S. (2017). Samopovređivanje osoba sa težim oblicima intelektualne ometenosti. Beogradska defektološka škola, 23(2), 51–70.
| Markovic & Kaljaca.pdf |
Zvezdan RADOJKOVIĆ, Nikola PETKOVIĆ
Potrebe i mogućnosti tretmana učinilaca krivčnih dela protiv polnih sloboda
Needs and possibilities of sexual offenders treatment
Radojković, Z., & Petković, N. (2017). Potrebe i mogućnosti tretmana učinilaca krivčnih dela protiv polnih sloboda. Beogradska defektološka škola, 23(2), 71–90.
Potrebe i mogućnosti tretmana učinilaca krivčnih dela protiv polnih sloboda
Needs and possibilities of sexual offenders treatment
Radojković, Z., & Petković, N. (2017). Potrebe i mogućnosti tretmana učinilaca krivčnih dela protiv polnih sloboda. Beogradska defektološka škola, 23(2), 71–90.
| Radojkovic & Petkovic.pdf |
Ivana SRETENOVIĆ
V stručno-naučni skup sa međunarodnim učešćem “Aktuelnosti u edukaciji i rehabilitaciji osoba sa smetnjama u razvoju”
Sretenović, I. (2017). V stručno-naučni skup sa međunarodnim učešćem “Aktuelnosti u edukaciji i rehabilitaciji osoba sa smetnjama u razvoju”. Beogradska defektološka škola, 23(2), 91–92.
V stručno-naučni skup sa međunarodnim učešćem “Aktuelnosti u edukaciji i rehabilitaciji osoba sa smetnjama u razvoju”
Sretenović, I. (2017). V stručno-naučni skup sa međunarodnim učešćem “Aktuelnosti u edukaciji i rehabilitaciji osoba sa smetnjama u razvoju”. Beogradska defektološka škola, 23(2), 91–92.
| Sretenovic.pdf |